【姓名】张莉婧

【职称职务】医学技术系学科教师

【教育背景】山西医科大学汾阳学院     医学检验技术专业      学士学位

【工作经历】2024年3月——至今，任职医学技术系学科教师

【教学课程】《微生物学基础》《病原生物与免疫学》《医学心理学》

【教学方法与特色】

教学风格、方法及特色活动丰富多样。激情洋溢型教师活力四射，以感染力吸引学生；严谨细致型注重知识精准，培养学生严谨习惯；幽默风趣型借幽默活跃课堂；民主平等型鼓励学生参与。教学方法上，讲授法高效传知，讨论法激发思维，理实一体法创设新环境，探究式教学培养自主探究能力。特色活动涵盖知识竞赛激发竞争、角色扮演锻炼表达与自信、户外实践结合理论与实际、项目式学习提升综合能力，全方位助力学生成长。

【个人简介/自述】

作为一名青年教师，我秉持 “知行合一，赋能未来” 的教学理念。高职教育肩负着为社会培养高素质技能型人才的重任，在我看来，理论知识是基石，实践操作则是通向职业成功的关键路径。因此，我致力于打破课堂与职场的壁垒，将行业最新技术与实际案例融入教学，让学生在学习中积累实战经验，为未来就业做好充分准备。职业教育是成就梦想的摇篮，技能是改变命运的力量。这里充满无限机遇，只要你们用心钻研、勇于实践，定能练就一身过硬本领。愿你们凭借坚定的信念和不懈的努力，在职业领域中发光发热。